La modernidad, como proyecto epistémico, consistió en la universalización del conocimiento por medio de una acumulación sistemática de datos. Universidades y Museos han jugado y todavía juegan hoy en día un papel importante en este tipo de utopía documental mundial. Sin embargo, en las últimas décadas hemos visto una crítica multi-direccional de estas dos instituciones, centrada principalmente en la revaloración de su autoridad legítima de preservar y dar sentido a los recuerdos colectivos sociales. Sobre la base de la adhesión / expurgo de documentos, la configuración de nuevas bases de datos, y la democratización de las tecnologías de producción de conocimiento, este cambio se ha traducido en la creación de nuevos centros de documentación vinculados a los departamentos académicos, institutos de investigación, bibliotecas y museos. La gran mayoría de estos centros documentales se dedican a ampliar el acceso público a los registros y consolidar una red más democrática de las instituciones. De este modo, los centros documentales funcionan como puentes a través de museos, bibliotecas y universidades. Al mismo tiempo, esta nueva interacción abre un nuevo acuerdo entre las diferentes comunidades de investigación, museos imaginarios y conocimientos de archivo.

En el marco de un proyecto de colaboración de tres años entre la Universidad de Barcelona y el programa de Art et mondialisation (Institut National d’Histoire de l’Art-París), Culturas Visuales Globales ha organizado un ciclo de conferencias titulado Documentando el Arte Global. Teorías, bases de datos y herramientas de investigación experimentales. La primera de estas charlas se llevarán a cabo en la Universidad de Barcelona, ​​el 14 de diciembre de 2011. Durante esta charla, diversos investigadores y archivistas de museos de arte contemporáneo se examinarán los retos que esto nuevos centros documentales se enfrentan hoy en día. Como parte de este seminario vamos a discutir los proyectos lanzados por museos como el MACBA (Museo de Arte Contemporáneo de Barcelona), Fundació Antoni Tàpies y el Museo de Bellas Artes de Houston, así como institutos de investigación como el Institut National d’Histoire de l’Art-París.

Discurso de Apertura:
Zahia Rahmani

Zahia Rahmani, escritora e historiadora de arte de formación, se unió al INHA en enero del 2004. Conduce un programa de investigación prospectiva y transversal sobre las prácticas artísticas contemporáneas en la globalización. Actualmente trabaja en la construcción de una base de datos bibliográficos, cuyo objetivo es presentar un cuerpo teórico – desde su genealogía hasta los préstamos realizados a la literatura comparada -, utilizada por los actores críticos y profesionales de la escena artística contemporánea global. Es también co-directora del grupo de reflexiones, “Historia de las artes de la época moderna a los mundos contemporáneos”. Sus libros, “Moze” (2003), “Musulman” Roman (2005) y “France, récit d’une enfance” (“Francia, historia de una infancia”, 2006), fueron publicados por la editorial Sabine Wespieser. Frecuentemente solicitada para participar en conferencias, sus escritos han sido señalados y comentados por investigadores tanto en Francia como en el extranjero.

Ponente:
Mela Dávila

Mela Dávila, Jefe del Centro de Estudios y Documentación del MACBA. Licenciada en Filología Inglesa y Alemana por la Universidad Autónoma de Barcelona con postgrado en Publicidad en la Universitat Pompeu Fabra (Barcelona). Mela ha trabajado como editor traductor, editor y escritor independiente. Desde 1996 ha ocupado diversos cargos en instituciones de arte contemporáneo. Fue jefe de publicaciones en el Centro Galego de Arte Contemporánea (Santiago de Compostela), asistente del director del MECAD / Media Centre d’Art i Disseny (Sabadell, Barcelona) y jefe de publicaciones en el Museu d’Art Contemporani de Barcelona – MACBA. En diciembre de 2007, fue nombrada como la primera directora del nuevo Centro de Estudios del MACBA.

Ponente:
Luz Muñoz

Luz Muñoz, MFAH-Documents of 20th-Century Latin American and Latino Art. Ha trabajado en la investigación, gestión, y comisariado de exposiciones en en el campo de las artes visuales. Postgraduada en Master of Arts CCC-Etudes Critiques Curatoriales Cybermédias de Geneve University of Art and Design–Ginebra Suiza. En el ambito profesional, participó en la creación del primer Centro de Documentación de las Artes en Chile, emplazado en el Centro Cultural Palacio de la Moneda, y posteriormente ocupo el cargo de coordinadora del área de investigación del centro, www.ccplm.cl. Junto a Paula Honorato crea el sitio web www.textosdearte.cl. Desde el año 2004 forma parte del equipo del proyecto Documents of 20th Century Latin American and Latino Art at Digital Archive and Publications The Museum of Fine Arts, Houston, Estados Unidos. Entre sus temáticas de trabajo estan el archivo, la memoria y formas de resistencia social. Estudió y trabajó en Chile hasta el año 2006, actualmente vive en Barcelona, España.

Ponente:
Núria Solé

Núria Solé, Fundació Antoni Tàpies. Núria es licenciada en Historia del Arte y Filología Italiana por la Universidad de Barcelona, con cinco años de experiencia como gerente en varias librerías especializadas en arte contemporáneo (por ejemplo, el de Arts Santa Mònica y el de la Fundació Antoni Tàpies). En 2008, Núria se incorporó al departamento de Archivos y Documentación de la Fundació Antoni Tàpies, donde ha participado en el desarrollo del proyecto Archivo-Tesauro bajo la supervisión de Laurence Rassel y Jorge Blasco Gallardo. Núria es actualmente un miembro del equipo encargado de desarrollar las Artes Combinatorias (un lugar para la Educación, Exposiciones y Investigación) de la Fundación Antoni Tàpies.

Ponente:
Linda Valdés

Linda Valdés, Fundació Antoni Tàpies. Desde 2008, Linda ha estado a cargo de la página web y materiales audiovisuales de la Fundació Antoni Tàpies. Linda estudió Diseño Gráfico en la PUCV en Chile y se graduó con una tesis sobre Semiótica y Geometría en Internet. Entre 2003 y 2006 impartió clases en la Facultad de Arte Arquitectura y Diseño de la PUCE en el Ecuador. Linda obtuvo su Maestría en Administración de Cultura de la Universitat de Barcelona y completó el Programa Estudios Independientes del MACBA. En la Fundació Antoni Tàpies, ha estado involucrado en el desarrollo del proyecto Archivo-Tesauro y está contribuyendo a la creación de las Artes Combinatoria (A Place for Education (Un Lugar para la Educación), Ex Universidad de Research) en la Fundación Antoni Tàpies.